Перед вами статья, которая откроет новый взгляд на понятие счастья и раскроет секреты творческой силы, доступной каждому человеку. Как часто мы мечтаем о большой цели, не задумываясь над тем, насколько важен процесс ее достижения. Эта публикация заставит вас задуматься о важности активного участия в жизни, о способности создавать изменения и ощущать глубокое удовлетворение от собственных действий.

Вас интересует, что такое образовательная среда и как она помогает подросткам раскрыть таланты и почувствовать себя авторами своей жизни? Тогда давайте разберемся, как устроен проект «Практики созидания», который вышел за рамки привычных образовательных программ и стал настоящей находкой для подростков и педагогов.

Современные школьники нуждаются в новых подходах к обучению. О том, как меняется роль учителя и как помочь ребёнку раскрыть потенциал, рассказывает Лика Чекалова, академический директор федерального проекта "Практики созидания" и автора программы „Сопровождение развития навыков управления собственной продуктивной созидательной деятельностью“

Хотите, чтобы ваш проект завоевал популярность и доверие? Главное правило звучит просто: начните с того, чтобы услышать свою аудиторию. Авторы проекта «Практики созидания» добились успеха, потому что первым делом узнали, что нужно педагогам и подросткам. Точно уловив их потребности, они разработали программу, ставшую необходимой каждой школе и колледжу по всей России. Опыт Марии Васильевой покажет, как повторить этот успех самостоятельно.