Зарегистрироваться на сайте Ты уже здесь — это главный первый шаг
Перейти в Инфобот Получи все ссылки и доступ к курсу и к чату поддержки
Пройти курс Смотри видео и выполняй задания, чтобы заложить основу проекта
Создать проект Используя новые знания, реализуй замысел с командой или самостоятельно
Выступить на фестивале Презентуй свой проект 5 декабря и порази всех!
Отзывы
Алена Сергеевна Щипицына
заместитель директора по воспитательной работе МАОУ "Гимназия № 33", г. Пермь
«Занимая должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе, я имею большой опыт в организации проектной деятельности в школе. Мы успешно проводим множество конкурсов и активно вовлекаем учащихся в реализацию различных проектов. Сотрудничество с «Практиками созидания» открывает перед нами новые перспективы для продвижения наших инициатив и распространения передового опыта в сфере образования. Верю, что вместе мы сможем внести существенный вклад в развитие общества»
Кирилл Зверев
Город: Верхняя Салда Школа №14
"Практики созидания" представляют собой перспективную инициативу, направленную на поддержку подростков через практическое обучение. Методика сочетает современные технологии, включая ИИ, с доступными инструментами, что позволяет участникам развивать навыки и реализовывать собственные идеи.
Личный опыт взаимодействия с сервисом подтверждает его эффективность. Планирую использовать его ресурсы для дальнейшей работы над проектами.
Алиса Белых
Город: Елец Школа №5
Хочу поделиться впечатлениями об участии в конкурсе — это был невероятно полезный опыт! Всё началось с прекрасной организации: нас заранее проинформировали о всех этапах, и не возникло ни единой сложности. Особенно порадовали частые встречи и онлайн-мероприятия, которые помогали постоянно быть в курсе событий и чувствовать себя частью комьюнити.
Каждое задание было наполнено очень интересными практиками, которые сразу хотелось применять в работе, а обратная связь от грамотных и внимательных экспертов помогала расти профессионально. Этот конкурс действительно даёт бесценный опыт и мотивацию двигаться дальше. Огромное спасибо организаторам за такую возможность!
Дарья Донская
Город: Астрахань Гимназия № 2
Хочу поделиться своими впечатлениями об этом уникальном опыте. «Практика созидания» — это не просто образовательный проект, а настоящая творческая и социальная лаборатория, где каждый ребёнок может раскрыть свой потенциал. Как вожатая, я видела, с каким энтузиазмом дети включались в работу: они предлагали идеи, распределяли роли, учились договариваться и вместе преодолевать трудности.
Для меня особенно ценно, что проект сочетает в себе серьёзные задачи. Ребята не только развивали коммуникацию, критическое мышление, лидерские качества, — но и видели реальный результат своих усилий. Защита проектов стала настоящим праздником: дети с гордостью демонстрировали свои работы, аргументировали решения и отвечали на вопросы жюри.
Как вожатая, я тоже получила огромный опыт: научилась направлять детскую энергию в созидательное русло, поддерживать мотивацию и помогать находить нестандартные решения. Проект стал для меня источником вдохновения и подтверждением того, что современное образование может быть по-настоящему живым.
Рекомендую «Практику созидания» всем вожатым, педагогам, организаторам детского досуга. Это проект, который меняет отношение детей к учёбе и творчеству, дарит им веру в себя и желание создавать новое. С нетерпением жду новых сезонов и новых открытий вместе с командой проекта!
Алена Сергеевна Щипицына
заместитель директора по воспитательной работе МАОУ "Гимназия № 33", г. Пермь
«Занимая должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе, я имею большой опыт в организации проектной деятельности в школе. Мы успешно проводим множество конкурсов и активно вовлекаем учащихся в реализацию различных проектов. Сотрудничество с «Практиками созидания» открывает перед нами новые перспективы для продвижения наших инициатив и распространения передового опыта в сфере образования. Верю, что вместе мы сможем внести существенный вклад в развитие общества»
Кирилл Зверев
Город: Верхняя Салда Школа №14
"Практики созидания" представляют собой перспективную инициативу, направленную на поддержку подростков через практическое обучение. Методика сочетает современные технологии, включая ИИ, с доступными инструментами, что позволяет участникам развивать навыки и реализовывать собственные идеи.
Личный опыт взаимодействия с сервисом подтверждает его эффективность. Планирую использовать его ресурсы для дальнейшей работы над проектами.
Алиса Белых
Город: Елец Школа №5
Хочу поделиться впечатлениями об участии в конкурсе — это был невероятно полезный опыт! Всё началось с прекрасной организации: нас заранее проинформировали о всех этапах, и не возникло ни единой сложности. Особенно порадовали частые встречи и онлайн-мероприятия, которые помогали постоянно быть в курсе событий и чувствовать себя частью комьюнити.
Каждое задание было наполнено очень интересными практиками, которые сразу хотелось применять в работе, а обратная связь от грамотных и внимательных экспертов помогала расти профессионально. Этот конкурс действительно даёт бесценный опыт и мотивацию двигаться дальше. Огромное спасибо организаторам за такую возможность!
Дарья Донская
Город: Астрахань Гимназия № 2
Хочу поделиться своими впечатлениями об этом уникальном опыте. «Практика созидания» — это не просто образовательный проект, а настоящая творческая и социальная лаборатория, где каждый ребёнок может раскрыть свой потенциал. Как вожатая, я видела, с каким энтузиазмом дети включались в работу: они предлагали идеи, распределяли роли, учились договариваться и вместе преодолевать трудности.
Для меня особенно ценно, что проект сочетает в себе серьёзные задачи. Ребята не только развивали коммуникацию, критическое мышление, лидерские качества, — но и видели реальный результат своих усилий. Защита проектов стала настоящим праздником: дети с гордостью демонстрировали свои работы, аргументировали решения и отвечали на вопросы жюри.
Как вожатая, я тоже получила огромный опыт: научилась направлять детскую энергию в созидательное русло, поддерживать мотивацию и помогать находить нестандартные решения. Проект стал для меня источником вдохновения и подтверждением того, что современное образование может быть по-настоящему живым.
Рекомендую «Практику созидания» всем вожатым, педагогам, организаторам детского досуга. Это проект, который меняет отношение детей к учёбе и творчеству, дарит им веру в себя и желание создавать новое. С нетерпением жду новых сезонов и новых открытий вместе с командой проекта!
Организации - партнеры программы
Друзья и партнёры
Владимир Вайнер
Директор Дивизиона развития сектора некоммерческих организаций АСИ, член Совета Ассоциации Добро.рф
Антон Финогенов
Эксперт по вопросам урбанистики и развития городской среды, директор по развитию городской среды Дом.рф
Елена Горохова
Директор Межрегиональной экологической общественной организации «ЭКА»
Марк Кукушкин
Основатель компании Тренинг-Бутик, тренерского университета ОТУМКа и фестиваля практик развития "ПиР"
Сергей Буторин
Руководитель проекта «Парки России», член Общественной палаты РФ, омбудсмен по формированию комфортной городской среде в Москве.
Наталья Авсеенко
Рекордсменка мира и чемпионка мира по фридайвингу. Член-корреспондент РАЕН, кандидат культурологии
Татьяна Шабалина
Консультант по управлению образовательными системами, эксперт в сфере образования, управления и финансов
Антон Блинов
Предприниматель, основатель ООО АНТЭК, эксперт национальной инициативы ЖИВЫЕ ГОРОДА, филантроп
Анатолий Баляев
Писатель, предприниматель и бизнес-консультант. Автор программы «Эволюционное мышление» и сертифицированный консультант по Spiral Dynamics Integral.
Сергей Журавлев
Член градостроительного совета Иннограда Сколково, а также эксперт программ РАНХиГС и Фонда развития моногородов (ФРМ)
Александр Михайлов
Руководитель совета движения «Креативный капитал», социальный предприниматель.
Лариса Богданова
Креативный предприниматель и обладатель степени EMBA. Преподаватель РАНХиГС
Дарья Вьюнова
Основатель Центра образования «Контакт», бизнес-тренер по коммуникации и публичным выступлениям.
Павел Рабинович
Заместитель директора Школы антропологии будущего РАНХиГС, директор проектов Академии потенциала человека СберУниверситета
Бизнес-тренер, коуч, консультант. Клиенты: «Билайн», «Яндекс», «Пятерочка», «Ювелирочка» и др.
Дмитрий Шаменков
Врач-психофизиолог, основатель Школы Открытого диалога, директор "Информационные и социальные технологии в медицине" Сеченовского Университета.
Сергей Долгов
Продюсер проектов развития территорий и сообществ, соучредитель "Центр развития территорий ГородЗагород", автор программ "Тюмень-500" и "Брендинг территорий"
Михаил Черемных
Научный руководитель Фонда развития человеческого потенциала, член совета кафедры «Тьюторство» Академии социальных технологий.
Елена Миркина
Президент Фонда содействия развитию человеческого потенциала, сооснователь GESTALT ODA, эксперт МВА и консультант по развитию
Валерия Терентьева
Директор Международного института развития Живых городов, консультант стратегическому управлению и брендингу
Татьяна Зарипова
Executive coach PCC ICF, руководитель Школы Трекеров и Erickson Coaching International в Казани
Анастасия Бондаренко
Директор креативного агентства "Куй", Психолог, методист, навигатор, игротехник
Руслан Абдикеев
Основатель Лаборатории Социальных Инноваций "Клаудвочер". Автор и создатель экономики заслуг и меритономики.
Виталий Лейбин
главный редактор журнала "Кот Шрёдингера", основатель журнала "Русский Репортёр" и медиа-портала LES
Михаил Солоницин
Глава администрации г. Таганрога и г. Зверево (2018-2023), эксперт по госуправлению
Новости
федеральная образовательная бесплатная среда по созданию социальных городских проектов для молодежи и взрослых, учащихся и педагогов школ, колледжей и техникумов