Сопровождение развития навыков управления собственной продуктивной созидательной деятельностью
Программа повышения квалификации для специалистов образования
  • Практично
    Максимальный объем практических занятий и самостоятельной работы с нашей поддержкой
  • Интенсивно
    Продолжительность программы - всего 72 часа с небольшим объемом очной работы
  • Современно
    Передаем современные форматы коллективной работы и непрерывного мониторинга развития
  • Официально
    Выпускники программы получают удостоверение о повышении квалификации РАНХиГС
Цель программы
Совершенствовать существующие и формировать новые компетенции педагогических и сопровождающих сотрудников (учителя, навигаторы, тьюторы и др.) по организации и сопровождению продуктивной созидательной деятельности обучающихся, в том числе - поддержке и мониторингу развития надпредметных (универсальных) компетенций обучающихся в процессе такой деятельности.
Особенности программы
Фокус внимания программы - именно на сопровождение развития надпредметных (универсальных) компетенций, формируемых в процессе продуктивной созидательной деятельности обучающихся. Обучающийся рассматривается в программе как субъект своего развития и деятельности, поэтому в процессе деятельности, которая одновременно ориентирована на создание социально значимого результата и формирует вокруг обучающегося среду, способствующую его развитию, перед обучающимся встают две важных и трудоемких задачи:
  • нести ответственность за процессы и продукты собственной деятельности
  • и ответственность за управление своим развитием в процессе этой деятельности.
Удерживать обе задачи без внешней помощи сложно, поэтому продуктивно разделить задачи между обучающимся и взрослым (педагог, навигатор, тьютор и др.) следующим образом:
  • фокус на управлении созидательной деятельностью и ее продуктами в большей степени является зоной ответственности обучающегося,
  • а мониторинг изменений связанных с деятельностью компетенций и рекомендации о смене тактик и средств деятельности в связи с результатами этих наблюдений в большей степени является зоной ответственности взрослого.
Таким образом, в процессе деятельности между обучающимся и взрослым налаживается систематический, содержательный и значимый для обеих сторон диалог о ситуациях развития и деятельности. 
Результаты программы
  • Для участников
    Вы научитесь:
    • создавать и проводить такие коллективные форматы мышления, проектирования, анализа и деятельности, в которых ваши ученики максимально раскроют свои таланты и создадут реальные продукты и решения, которые воплощают их мечты и делают мир лучше
    • формировать и проверять обоснованные гипотезы о том, какие виды деятельности и позиции в деятельности стоит предлагать каждому ученику для его наиболее эффективного развития
    • сможете компетентно наблюдать и фиксировать динамику развития надпредметных компетенций ваших учеников
    • создавать доверительные и продуктивные отношения в ваших учебных группах
    • грамотно поддерживать своих учеников в их самоопределении и профориентации
  • Для организации
    Преимущества, которые вы приобретаете:
    • ваши ученики начнут создавать проекты с реальным продуктовым результатом и социальным воздействием по собственному замыслу
    • в рамках проектной деятельности ваши ученики разовьют креативное, критическое, исследовательское, предпринимательское мышление, социальную ответственность, навыки целеполагания, планирования и самостоятельного обучения
    • а ваши педагоги научатся сопровождать такую деятельность компетентно и осуществлять прозрачный непрерывный мониторинг развития перечисленных компетенций учеников
    • вследствие чего за вашей организацией закрепится статус перспективной площадки всестороннего развития и центра развития вашей территории
Содержание программы
Организация программы
Сроки и условия обучения
Сроки обучения - февраль - апрель 2026 года.
Участникам программы "Пилотные школы "Практик созидания" предоставляется скидка на обучение на программе.
Формы обучения
  • очная с применением дистанционных образовательных технологий: семинары, практикумы;
  • заочная с применением дистанционных образовательных технологий: асинхронное изучение лекционного материала, самостоятельная работа с удаленным сопровождением.
Трудоемкость программы
Продолжительность программы - 9 недель.
Недельная нагрузка - 8 часов, из них на самостоятельную работу с поддержкой - не менее 4 часов.
Программа предусматривает систематическое проведение исследовательской и методической работы в течение всего срока обучения, результаты которой должны быть представлены на итоговой аттестации.
Документ
При условии успешного завершения программы (защиты ВКР) участнику выдается удостоверение о повышении квалификации РАНХиГС.
К участию в программе приглашаются
  • учителя средней и старшей ступеней общеобразовательных организаций;
  • классные руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги, тьюторы;
  • педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования;
  • педагоги колледжей и техникумов;
  • ведущие клубов, студий, молодежных организаций.
Оставьте заявку на программу
Просим заполнить отдельную заявку на каждого участника
Благодарим за вашу заявку! По всем вопросам вы можете связаться с директором региональных программ Екатериной Щербининой
По всем вопросам вам ответит директор по развитию региональных программ федерального проекта "Городска среда будущего. Практики созидания":
+7 960 903 2396
Телеграм: Екатерина Щербинина